新着情報

　夏休み中にPCの入れ替えがあり、ホームページのデータ移行がやっとできました。
　２学期も始まり、気になっていたので、更新できてほっとしました。
　２学期開始からもう２週間が経ちましたが、一中さんの職場体験、運動会結団式など子供たちにとっては刺激的な毎日を過ごしました。読み聞かせもはじまり、今日は１，２年生が久しぶりの絵本を楽しみました。

　先週は燃えるような日差しによるあまりの暑さで、外遊びもプールも中止せざるを得ない毎日でしたが、今週は湿度は高いものの曇りの日が続いているので、午前中は外で遊ぶことができています。
　今朝は、楽しみにしていたたてわり班遊びがあり、全校の子供たちが年齢の枠を越えて楽しく遊びました。
　いつもはドッジボールばかりしていた子供たちですが、今回は「ことろことろ」「爆弾ゲーム」「魚取りゲーム」など、新しい遊びを思い切り楽しんでいました。
　終了後、玄関で靴を履き替えながら、「あー、楽しかった！」と言っている１年生を見かけました。子供時代、私も近所の大きい子に遊びに混ぜてもらいながら、いろんな楽しみを覚えていったことを思い出しました。
　今回のたてわり遊びでは５，６年生もとても楽しそうでした。小さい子を引き連れて、または大きい子に混ざってって結構楽しいものなのです。子供たちの生活にはこういう場面がもっと必要なのだと思いました。

今週から水泳の授業が始まり、子供たちがプールを楽しんでいます。コロナ禍の期間が低学年でプールに入れなかった５，６年生はこれまでの高学年に比べて水に慣れていないのだなと思いました。今一生懸命泳げるように練習しています。ただ、暑すぎてもプールに入れない昨今の気候。できるだけ午前中に入れるよう学年間で協力し合っています。

　今日は関東以西は雨模様のようで、梅雨を感じさせるなかなかの降りでした。
　そんな中ふと校庭を見ると、理科の先生を先頭に傘をさして４年生の子供たちがぞろぞろと歩いています。何をしているのかと耳をすますと、理科「雨水のゆくえと地面のようす」の学習をしていました。雨水によって、校庭に小さな流れができている様子を観察していたのです。
　子供たちに必要な学びってこういうことなんだと改めて思いました。私たちは教科書や問題集の中で生きているんじゃなくて、自然の一部として生きているのですから。でも、残念なのはワークシートや問題集になれてしまった子供たちが、本物を見たときに不思議を見つけられなくなっていることです。
　子供たちをもっともっと本物にふれさせ、感じる心を耕してやりたいです。
　

　今日は６年生によるプール清掃が行われました。今年はプールの内壁を全面塗装する工事があったため、他校より遅いプール開きとなっています。
　ぴかぴかに塗り上げられたプールを子供たちが雑巾がけしてさらにピカピカにしてくれました。トイレや更衣室なども蜘蛛の巣や誇りが落とされ、使えるようになりました。
　梅雨の晴れ間の午前中で、それほど厳しい暑さもなく、きれいになったプールを見て、６年生はみな満足げでした。ありがとう！