３年生が総合的な学習で学んだ成果を届けに来てくれました。２年前に私が松中の校長を務めているときは、みんな１年生でした。名前を聞かないと誰だがわからないくらい、たくましく成長した姿との再会にとても感動しました！確実に大人の階段をのぼっていますね。
さて、このプロジェクトのスタートに際し、本校児童にアンケートの依頼がありました。その調査結果も生かしながらまとめた成果が、「まついだのおいしいお菓子やお惣菜、野菜などを使って肉まんや餃子を作る」だそうです。この活動を通して、松井田のよいところをたくさんの人に発信していきたいとのこと。さっそく校舎内に掲示して、本校児童に紹介したいと思います。中学生のみなさん、ありがとうございました(^^)/

　

午前１０時５０分、理科室から火災発生（訓練）の連絡が職員室に入り、職員が初期消火に駆けつけます。全校児童には放送で避難指示が流れました。ハンカチで口を覆い、低い姿勢で煙を吸い込まないように、そして走らずに外に出て、落ち着いて校庭に避難します。避難指示の放送から避難完了まで２分２２秒でした。
訓練を終えて、警察ＯＢのスクール・ガード・リーダー様より講評をいただきました。大切なことは、放送をよく聞いて状況をしっかり把握すること、「お・は・し・も」を守ること、最後は自分の頭でしっかり考えて自分の命を守る行動をとること、です。先日、アメリカ合衆国カリフォルニア州ロサンゼルスでは、山火事が住宅地に燃え広がり大きな被害を受けました。天災はいつやってくるかわかりません。心の準備も含め、しっかり備えをしておきましょう。
今回は消火器を使った消火訓練を行う予定でしたが、消防隊員が緊急出動のため中止となりました。

　

初めて彫刻刀を手にしてから、３週間にわたって版画を行ってきました。最初はケガをしないか恐る恐るでしたが、２時間目にはだいぶ上手に彫れるようになりました。次の２時間は刷りでしたが、どんな仕上がりになるかワクワクし、版木から用紙をはがして仕上がりを見たときは、「わー!」という歓声が上がりました!(^^)!

　

・・・といっても、音楽担当の教員のことではありません。授業の終わりに音楽担当から、「微妙に時間が余ったなぁ…」と、怪しいフリが。そこで登場したのが、まさかの高校生ボランティアでお見えのＳ先生。さっそうとピアノのいすに腰掛けると、スピード感あふれるピアノメロディーが流れてきました。YOASOBIの「アイドル」に、オーの歓声が♪アンコールに応えて、VOCALOIDの「千本桜」も♪放課後は、４年生に囲まれて、まさにアイドルのＳ先生でした(^^)

　

これまで調べてきた松井田や安中の自慢できるものについて、２年生の前で発表しました。模造紙を使って、文字だけでなく、絵図、地図、クイズなども取り入れながら、聞いている人たちにとってわかりやすく発表しようとする工夫がみられました。施設や飲食店、和菓子店などについて４つの班が発表してくれましたが、４月から総合的な学習の時間の勉強が始まる２年生にとって、とてもよい学習機会となりました。互いにふるさとへの関心を高めることができるとてもよい発表でしたね！３年生の一生懸命発表する姿、静かに聞く態度、どれをとってもたくましく成長した姿に感動してしまいました。お疲れさまでした(^^)/